Senin, 06 Juni 2011

SOAL OLIMPIADE MTK KEC KELING 2011

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA
KECAMATAN KELING
TH 2011

1.             Joko dan Badrun berdiri pada suatu antrian. Pada antrian tersebut, perbandingan antara banyaknya orang di depan dan di belakang Joko adalah 1 : 3. Sedangkan perbandingan antara banyaknya orang di depan dan di belakang Badrun adalah 2 : 5. Paling sedikit banyaknya orang pada antrian tersebut adalah ….

2.             Bak penampungan air berbentuk kubus dengan rusuk 20 dm. Air dalam bak dialirkan ke dalam bak mandi selama 25 menit. Jika sisa air 1500 liter, maka debit air yang keluar = …. / menit.


3.             Petugas siskamling di 3 pos ronda memukul  kentongan secara bersamaan pada pukul 19.30, selanjutnya petugas pos ronda A memukul kentongan setiap 15 menit, pos ronda B setiap 30 menit dan pos ronda C setiap 45 menit. Mereka memukul kentongan secara bersamaan kembali untuk kedua kalinya pada pukul ….


4.             Sebuah kotak memuat 20 bola kuning, 9 bolamerah, dan 6 bola biru. Paling sedikit bola yang harus diambil dari kotak tersebut untukmemastikan terambil sedikitnya 2 bola dari masing-masingwarna adalah ….


5.             Perbandingan uang Rima:Dhimas:Adi=2:5:9. Jika jumlah uang Dhimas dan Adi adalah Rp 700.000,00, maka selisih uang Rima dan Dimas adalah ….


6.             Eleven students have a math test with the average score 65. The difference between the highest and the lowest scores is 20. If the highest and the lowest scores are ignored then the average is 63. The highest score is . . . .


7.             Jarak kota A-B pada peta 5 cm. Skala peta 1 : 4.000.000. Dari kota A Ayah berangkat pukul 07.15 dengan bus berkecapatan 80 km/jam. Jadi, Ayah akan sampai di ktoa B pukul ….








8.             In equilateral triangle ABCD, line segments are drawn form a point P the vertical A, B and C to form three identical triangle. The point D, E dan F identical triangle. The point D, E and F are the midpoints of three sides and they are joined as shown in the diagram.

 

          Fraction  of triange ABC as yellow shaded  ….

9.             Banyaknya penduduk Desa Suka Maju adalah 250 orang dengan rincian sebagai berikut. Sebanyak 85% penduduk berusia di atas 15 tahun. Sebanyak 45% penduduk berusia di bawah 25 tahun. Sebanyak 25% penduduk berusia di atas 50 tahun. Banyaknya penduduk desa tersebut yang berusia di atas 15 tahun dan tidak lebih dari 50 tahun adalah… orang.
10.         The sequences 1, 20, 39, 58, 77, …and 17, 29, 41, 53, 65, 77, …have 77 as a common term. The next common term of these sequences is . . . .

11.         Penjualan alat tulis di koperasi SD harapan Jaya pada hari Senin sebagai berikut: pensil 12 buah, pengaris 9 buah, bolpoin 10 buah, buku tulis 13 buah dan buku gambar 6 buah. Modus penjualan alat tulis di atas adalah ….

12.         Pak Joko mempunyai sebidang tanah. Tanah tersebut akan ditanami padi 4 hektar dan jagung 3000 m2. Luas tanah Pak Joko seluruhnya = ….
13.         Ibu mempunyai gula pasir sebanyak 2 kg. Kemudian ibu membeli lagi sebanyak kg. Sebanyak 0,85 kg digunakan untuk membuat minuman. Sisa gula yang dimiliki ibu adalah ….
14.         Suhu udara di puncak gunging pada waktu malam hari mencapai -30 C. Untuk mencaari kehangatan, seorang pendaki membuat api unggun, sehingga suhu udara di dekat api unggun naik 260 C.  Ketika pendaki tersebut agak menjauh dari api unggun untuk beristirahat, suhu udara turun 120 C. Suhu udara di tempat pendaki beristirahat adalah ….

15.         Di gudang terdapat 306 dus mie instan, tiap dus berisi 20 bungkus. Semuanya diangkut dengan menggunakan 3 buah truk, masing-masing memuat sama banyak. Mie  instan yang diangkut tiap truk adalah … bungkus.






28 cm
10 cm


16.          Look at this picture beside!


Mas Kamto

SOAL OLIMPIADE MIPA


Materi : Biologi
Salah satu cara menjaga kesuburan tanah adalah dengan pemberian pupuk kompos pada tanaman. Pemberian pupuk kompos dapat menambah ....

Jawab : lapisan humus pada tanah
Karbondioksida masuk ke dalam daun melalui ....

J
awab : stomata

Stomata berfungsi untuk ....

Jawab : mengatur pengeluaran uap air dari dalam tumbuhan


Pada saat serbuk sari menempel pada kepala putik, maka pada saat itu terjadi proses ....

Jawab : penyerbukan
Kamu diminta menebak teka-teki berikut ini: Bergerak mengkerut saat disentuh, bernapas, berkembang biak, dan punya klorofil. Termasuk apakah makhluk tersebut?

Jawab : tumbuhan
Apakah yang kamu ketahui tentang bunga uniseksual?

Jawab :
Merupakan bunga tidak sempurna,hanya memiliki organ perkembangbiakan jantan/betina dan tidak dapat melakukan polinasi sendiri

Jumlah kendaraan di kota-kota besar terus bertambah. Kondisi ini menyebabkan polusi udara yang berat. Terlebih lagi jika tidak banyak pohon di sekitarnya. Polusi udara tersebut disebabkan oleh tingginya kadar....

Jawab : nitrogenoksida, karbondioksida, karbonmonoksida,dan sulfuroksida
Penanganan limbah dapat dilakukan dengan cara ....
Jawab :
Limbah harus dibagi menjadi beberapa kelompok dalam pengumpulannya, seperti limbah organik (misalkan kulit buah, tulang, dll), limbah plastik dan kertas, limbah organik dapat diolah menjadi sumber energi, dan limbah organik dapat diolah menjadi pupuk

Biomassa adalah energi yang tersimpan dalam hewan atau tumbuhan. Ketika tumbuhan atau hewan tersebut terurai dihasilkan gas atau cairan yang mudah terbakar. Jelaskan secara ringkas bagaimana pembangkit listrik dengan bahan bakar biomassa bekerja! Dimulai dari pengumpulan biomassa sampai dihasilkannya listrik.

Jawab :
(1) Biomassa (tanaman atau sampah dari rumah, pabrik, dll) dikumpulkan dan diangkut ke tempat pembangkit listrik, (2) Biomassa dimasukkan dalam tungku untuk dibakar, (3) Panas hasil pembakaran ini dugunakan untuk memanaskan air hingga menguap, (4) Uap air digunakan untuk memutar turbin dan generator, (5) Generator menghasilkan listrik
Tanaman yang ditumbuhkan dalam kondisi gelap terlihat lebih tinggi, kecil dan berwarna hijau pucat karena ....

Jawab :
Dalam kondisi gelap, klorofil tidak bekerja efektif sehingga proses fotosintesis terganggu

Maya memperlihatkan kepada Amir seekor laba-laba yang mirip semut. Amir berpendapat binatang itu adalah semut, bukan laba-laba. Bagaimanakah Maya menunjukkan kepada Amir bahwa binatang tersebut memang benar seekor laba-laba?

Jawab : Dihitung jumlah kakinya
Suatu hari Andi menemukan seekor binatang yang menurutnya adalah cacing yang besar. Mira tidak setuju karena menurutnya binatang tersebut adalah ular coklat yang berukuran kecil. Cara apakah yang paling mudah ditempuh untuk membuktikan siapa yang benar?

Jawab : Diamati cara berjalannya dan ada tidaknya sisik
Kecepatan bernapas ikan dapat dilihat dari jumlah membuka dan menutupnya mulut ikan per menit. Jika kamu menurunkan suhu air dalam botol dengan cara meletakkan beberapa es batu (satu demi satu) pada mangkuk bagian luarnya, kemudian kamu mengamatinya selama 15 menit, apakah yang akan terjadi?

Jawab : Mulut ikan akan membuka dan menutup semakin lambat
Banyak peternak unggas membuang kotoran ternaknya langsung ke dalam sungai. Ternyata setelah beberapa waktu, danau tempat sungai tersebut bermuara mengalami pendangkalan dan penyempitan, disebabkan oleh cepatnya perkembangan tumbuhan-tumbuhan air. Hal ini diakibatkan kotoran unggas mengandung ....

Jawab : urea
Daerah hutan hujan tropis terkenal karena hutannya yang sangat lebat. Setiap gangguan pada ekosistem akan berpengaruh pada banyaknya jenis organisme yang punah. Hal ini terjadi terutama karena ekosistem hutan hujan tropis memiliki ....

Jawab : jenis tumbuhan yang banyak dan jenis hewan yang banyak
Di daerah pegunungan, masyarakat sering menanami lereng-lereng bukit dengan sayuran tanpa membuat sempadan (terasering). Perilaku ini termasuk merugikan karena sebenarnya ....

Jawab : kesuburan tanah akan terus berkurang dan memungkinkan terjadinya longsor

Insektisida buatan yang digunakan secara berlebihan dapat berpengaruh buruk terhadap lingkungan, di antaranya adalah ....

Jawab : serangga hama menjadi tahan dan serangga yang bukan hama ikut mati

Aktivitas pertanian yang hanya memberikan sedikit pengaruh buruk terhadap lingkungan antara lain ....

Jawab :
Penggunaan kompos, pengubahan pola tanam, dan penggunaan musuh alami hama
Elang Jawa merupakan jenis burung yang dilindungi pemerintah. Tindakan pemerintah melindungi jenis burung ini terutama disebabkan oleh ....

Jawab : jumlah elang semakin terbatas di alam dan banyak diburu

Ciri morfologi tumbuhan yang hidup di daerah gurun pasir adalah ....

Jawab : Akar di bawah tanah panjang-panjang, stomata terletak di permukaan bawah daun, dan daun kecil-kecil

Kamis, 24 Maret 2011

Baca Puisi


EKSISTENSI DIRI SISWA SD
MELALUI PEMBELAJARAN
BACA PUISI

 Munawaroh, S.Pd *)

 Dalam kehidupan modern  sekarang ini, ketrampilan membaca mempunyai  kedudukan dan peran yang lebih penting dibandingkan dengan ketrampilan mendengarkan, berbicara atau menulis. Oleh karena itu sangatlah beralasan kalau Dr. Daoed Joesoef sewaktu menjadi  Menteri Pendidikan dan Kebudayaan selalu menganjurkan kita gemar membaca .Kegemaran dan kebiasaan membaca memungkinkan kita dapat memetik  pengetahuan dan pengalaman  dari  karya tulis  atau buku-buku. Dalam hubungan ini, bangsa Jepang agaknya sangat tepat untuk dijadikan contoh. Di samping membaca dapat menambah pengetahuan dan pengalaman kegemaran   membaca terutama membaca puisi  dapat meningkatkan   eksistensi diri siswa. Namun kenyataan  yang ada para guru Sekolah Dasar banyak yang kurang senang dalam pembelajaran baca puisi. Materi tetap disampaikan,tetapi kurang memperhatikan aspek-aspek dalam pembelajaran puisi,  sehingga hasil yang dicapai siswa kurang maksimal.
          Memang guru Sekolah Dasar dituntut menguasai semua materi pelajaran. Padahal tidak semua guru mampu untuk menguasai materi tersebut. Kita menyadari, setiap manusia memiliki kelebihan dan kekurangan. Namun sebagai guru harus kreatif, inovatif  dan memiliki  dedikasi yang tinggi  dalam menjalankan tugas profesinya. Hal inilah yang membuat penulis tertarik untuk  membahas masalah tersebut,”Eksistensi Diri Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Baca Puisi”
          Eksistensi diri menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia adalah  kemampuan untuk  memunculkan atau mengaktualisasi potensi, sehingga bisa diterima oleh  komunitas tertentu. Aktualisasi diri siswa muncul melalui pembelajaran. Menurut I Bruner (1996) belajar adalah  suatu proses aktif yang dilakukan oleh siswa dengan jelas. Artinya siswa mengkonstruksi sendiri  gagasan baru atau konsep-konsep baru atas dasar konsep pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki. Siswa memilih dan menstranformasi informasi yang diperolehnya, menyusun hipotesis dan membuat keputusan atas dasar struktur kognitif yang dimiliki tersebut.Disamping itu siswa juga dapat bergerak lebih jauh melampaui informasi yang diperoleh.
          Pembelajaran baca puisi adalah jawabannya. Puisi menurut Pradopo (1990 :7) adalah mengekspresikan pemikiran yang membangkitkan perasaan,yang merangsang imajinasi panca indra dalam susunan yang berirama.Semua itu merupakan sesuatu yang penting,yang direkam dan diekspresikan serta dinyatakan dengan menarik dan memberi kesan. Puisi itu merupakan rekaman dan interpretasi pengalaman manusia yang penting,digubah dalam wujud yang paling berkesan.
         Pembelajaran baca puisi merupakan proses perubahan tingkah laku (emosi) siswa yang ditimbulkan melalui praktek atau latihan. Perubahan itu tidak hanya berkaitan dengan penambahan ilmu pengetahuan, tetapi juga berbentuk kecakapan, keterampilan, sikap, pengertian, harga diri, minat, watak, penyesuaian diri.
         Pembelajaran baca puisi yang dapat membangkitkan eksistensi diri siswa sekolah dasar ada beberapa aspek :
Materi Suara
·      Latihan Pernapasan
      Siswa dibimbing untuk menghirup udara sebanyak mungkin  dalam keadaan    mulut tertutup, kemudian udara dikeluarkan melalui mulut sedikit demi sedikit.  sebanyak sepuluh kali.Jika tehnik ini dilakukan dengan baik dan benar,dapat mengurangi beban jiwa siswa sehingga timbul fres (lega) yang pada akhirnya sikap percaya   diri akan muncul.
·      Olah Vokal 
      Siswa dibimbing melafalkan vocal a,i,u,e,o sampai habis nafas.Kemudian dilafalkan lagi mulai dari suara rendah , agak tinggi dan semakin tinggi. Dengan tehnik ini siswa dapat mengatur alur suara sehingga tanpa disadari muncul sikap keberanian dalam arti siswa tanpa merasa rendah diri diharapkan mampu mengungkapkan pendapat kepada orang lain.
Tehnik Baca Puisi
Ø Intonasi
      Siswa dibimbing cara mengatur nada tiap kata dan melakukan penekanan pada     kata-kata  tertentu sesuai dengan tanda baca dan maksud kata  ( penjedaan )Dengan demikian diharapkan siswa memiliki kemampuan membaca dengan baik,sesuai dengan tanda baca dan makna puisi.Pengaruh tehnik ini diharapkan siswa mampu beradaptasi dengan lingkungan dimana ia berada.

 Ø Irama dan Pengaturan
 Siswa dibimbing mengatur ketukan dalam  membaca puisi, dari  judul ke bait empat ketukan, dari baris ke baris berikutnya dua ketuk.  Dengan tehnik ini melatih siswa  untuk disiplin,  sehingga mampu menaati  aturan yang ada dalam kehidupan sehari-hari.
Ø  Klimaks, Anti Klimaks, Phrasering, Movement, Gestur
Siswa dibimbing untuk mengekspresikan makna puisi sehingga membangkitkan    emosi (perasaan) dengan mimik (peniruan dengan gerak-gerik anggota badan dan   raut muka) sehingga puisi tersebut memiliki roh (jiwa).  Dalam aspek ini mengandung maksud  siswa  dilatih mampu menstabilkan  dan mengendalikan emosi yang timbul dari jiwanya.
§  Penghayatan (memahami isi puisi)
  Pada penghayatan ini siswa dibimbing agar mampu memahami dan menghayati   makna puisi baik yang tersurat maupun tersirat sesuai pesan penyair.Sehingga siswa larut dalam situasi penulis dalam arti menjiwai karakter puisi secara keseluruhan.   Hal ini sangat bermanfaat bagi pembentukan karakter siswa. Siswa memiliki kehalusan  budi,ramah,sopan terhadap sesama serta peka terhadap lingkungan.
§  Penampilan 
             Dengan kostum yang sopan, tata rias yang pantas, penguasaan panggung penuh  percaya diri, diharapkan siswa memiliki kepribadian yang supel, fleksibel dan mantab.
            Untuk mewujudkan eksistensi diri siswa SD tidak semudah membalikkan telapak tangan. Kreatifitas dan inovasi guru sangat dibutuhkan sehingga sesuai yang diharapkan.  Patut disadari pembelajaran baca puisi  memiliki manfaat yang kompeten terhadap perkembangan karakter siswa. Menstabilkan emosi siswa, peka terhadap lingkungan, penuh percaya diri, sehingga eksistensi diri siswa akan muncul yang akhirnya siswa  Sekolah Dasar memiliki pribadi  yang  mantab    di lingkungan  sekolah,  keluarga  dan masyarakat, sebagai tunas muda harapan masa depan bangsa yang bermartabat.
DAFTAR PUSTAKA  
§  Ambarini, Bahan Ajar Puisi I, Semarang : IKIP PGRI,2002.
§  Jurnal Edukasi No.02, tahun V, April – Juni 1993, Semarang : Fakultas Ilmu Pendidikan   IKIP Semarang.
§  Suyatno,H,dkk, Bahasa dan Sastra Indonesia,Jakarta,Mentari Pustaka,2008

Munawaroh, S.Pd *)
Guru SD 3 Klepu
UPTD Dikpora Keling